初二叙事600字周记


初二叙事600字周记

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭很先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天是快乐的,春天是美丽的,春天是可爱的。以下是您需要的初二叙事600字周记,欢迎阅读!

  初二叙事600字周记【一】

  在一个偏僻的小山村里,经常有一个小女孩,唱着歌在阳光下跳跃。他生活得很开心,很快乐。

  有一天,春风暖暖的一吹,万物都复苏了。春姑娘给大地带来了生机,但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。叮咚……

  那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛,失去了双腿。她再也看不到春天的美景了,再也追寻不到春天的踪迹了。可是,她却深爱着春天。

  小女孩没有哭闹,她静静的坐在那儿,空洞的大眼睛着望着窗外……

  从此小山村变得安静了,或许春天不会再来这里。

  后来,阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋;鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内。从那一刻起,小女孩离开了小屋,来到了春天的怀抱。他不再沉默,不再逃避。她的心变得炽热而有力量。

  许多年过去了,小女孩已长大成为一位著名的作家。

  又一个春天来临了,小燕子飞回来了。女孩回到了乡村,他又一次坐在小屋前的桃树下。春风一吹,桃花片片飘落下来,落在她的发上,空气中飘散着花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑,迎接着春的洗礼。

  春天来了,看那吹拂的春风,那生机的万物,他们都在讲述着一个故事??一个春天的故事。都在延续着一种精神一种无畏、奋进、永不放弃的精神。都怀着敬畏的心情回味着一段话:

  即使没有了双腿和眼睛,我依然可以用手描绘春景,用心感受春风。

  即使春天从我身边消失,我也要用灵魂重新塑造一个春天,直到生命的终了!

  初二叙事600字周记【二】

  不经历风雨,怎能见彩虹。

  一次在段考前我准备得相当充分。而且在考试时我一次又一次地认真读题,写完考卷又检查了三四遍。考完试的当天中午还信心十足地对爸爸妈妈保证“这次段考如果不上九十五分(数学)就帮家里洗碗一个学期!”当时他们还是有些半信半疑地问:“真的?”“真的,骗你们是小狗。但是如果我考得了九十五分以上,你们能不能奖励我十元钱?”“好哇!只要你考得!”第二天,数学老师来到教室,看着我深深地长长地失望地叹了一口气,当时我还满有自信的。可当老师念到:“滕欣,”我的心直跳“九十四分。”啊!不会把!我想,这下课不好了,我要洗碗一个学期了。

  下课了,我忍着心中的痛苦离开了吵哄哄的教室,来到大榕树下,心里想:难道我之前的努力都白费了吗?难道命运就这么不公平吗?想到这里,我再也忍不住了,眼泪在我的眼眶之中徘徊,慢慢地眼泪模糊了我的眼睛。

  哭着哭着,我看见了身边的榕树,望着这可高大的榕树,我心中不禁浮想联翩。我想到了榕树是怎样从一棵幼苗长成参天大树的,在它成长的岁月里她经历过无数次的风雨袭击、烈日灸烤,遭受过无数次的挫折,克服了种种困难,才最终成为一棵高大挺拔、枝繁叶茂的参天大树。人生的旅途,不就正如同一棵树成长的过程吗?在经历无数挫折后,最终才能走向成功。想到这,我心中豁然开朗,犹如被圣人指点迷经,从中得到喜悦。

  在人生中不可能有永运只有快乐,他还有挫折、悲伤等。面对挫折,我会说:“挫折,我永运也不会向你低头!”因为我知道了:不经历风雨,怎能见彩虹世上没有轻而易举的成功!

  初二叙事600字周记【三】

  生活往往并不是一帆风顺的,我们总会遇到这样或者那样的挫折,那么,我跟你讲讲我的一次经历吧!

  作为一个小学生,最大的挫折也就莫过于考试没有考好。

  这学期,一些数学成绩较好的我二单元测试居然只考了85分!这对于我来说,是个莫大的打击。整整一节课,甚至整整一天,我都没有心思听课,也没能听进去一句话……

  之前,我和班上成绩好的同学对过答案,对过答案的题一模一样,我高兴得手舞足蹈,以致夜里也梦见秦老师发了卷子……

  数学课,秦老师就要发卷子了,我一直怀着激动的心情,等待着听到老师念100分的卷子。

  90分以上的同学卷子发下来了,怎么没有我的名字,我怀疑秦老师少发了一张卷子。

  89……88.5……87……82……“胡雨青!85分!”我愣住了,仿佛从天堂一下子跌到了地狱,心如刀绞,痛苦不已……接过卷子的一刹那,我看见了秦老师失望的目光,融化了我的意志……

  我不敢面对任何一个人,包括自己,人们仿佛在嘲笑我:“哟!这不是数学之星吗?怎么连90分都没有上到啊?”……

  一放学,我狂跑回家——“我再也受不了了!”

  跑回家,妈妈知道我的成绩后,大声训斥我;爸爸知道我的成绩后,狠狠地打我;妹妹知道我的成绩后,笑着奚落我……只要一闭上眼,脑海里回荡着他们那异样的眼神……我有生以来第一次失眠了。考试的分,学生的命根。我这时候才领会到它的真正含义。

  我将会永远记住一句话:不经历风雨,怎么能见彩虹。我相信,只要我努力学习,定会考出好成绩!

  初二叙事600字周记【四】

  我是一名学生,日出而学,日落而归,这样已有八年之久了。然而还不知道何为幸福。于是,读懂幸福的念头便由然而生了。

  我查找了文学名著,上面说:“幸福,无处不在,无时不有。”于是我开始心的斟酌,渐渐地有所感悟。

  生命如此短暂,漂泊不定。有名人就说:“家就是很好的港湾,可以避风,可以躲浪。”但我却不这么认为。

  我认为:母亲不爱我,父亲不疼我。这样一想,便有了不幸福的感觉。但我想到书中之言,便冷静下来,开始了最为深刻的探究。

  一天,我正埋头欣赏《理智与情感》忽闻一缕清香,抬头一看,是一杯好茶,而端茶人竟是母亲。

  母亲说:“儿子读书已经很久了,可以饮茶休息休息。”

  “谢谢母亲。”我捧着茶怀着点点激动说。

  一阵凉意泌上心头,才明白家中确有幸福存在。

  教室鸦雀无声,老师不没来,学生们盼望而不敢请之,原来,他们正为试题而烦恼。

  我离开座位,看了看,思考片刻,接着告诉他们题目的解法。行言流水一般,说完,同学们都赞叹不已。老师到后,也对我频频赞许。

  因此,我心甜如蜜,感觉幸福到极点。

  还有一次,我赶着上学碰到一位迷路的儿童,于是送他回家。但迟到了,被老师骂得狗血淋头。后来,儿童的母亲亲自到学校来致谢,老师知道后立刻向我道了谦,令我感动不已。

  想到这,我已完全深刻的体会到:幸福,无处不在,无时不有。只是我们没有细心去体味它罢了。

  初二叙事600字周记【五】

  母爱是温暖的,母爱是柔美的,母爱是温柔的。我在母爱的呵护下成长,在母爱的包容下成长,在母亲充满爱的大手里成长。母爱到底体现在哪儿呢?

  在一个星期天,我和弟弟约好一起出去玩,可是早晨起来外面正下着大雨,一片模糊不清,只能听见“哗、哗、哗、”的下雨声。妈妈对我说“这么大的雨别出去玩了,在家里看看书,看看电视不是很好吗?出去干什么呀?再说外面也没什么好玩的。”说着拿起电话要告诉舅妈我不出去玩了。“妈妈我要出去玩,我要出去玩,天天待在家里闷都闷死了,还不如去外面呼吸一下新鲜空气呢?”我撒娇起来:“妈妈让我出去吧!”“不是我不想让你出去,而是怕你着凉,到时候感冒了就糟糕了。”妈妈见我这么想去只好无奈地说:“真拿你没办法呀!”

  穿衣服时,妈妈拿来了两件毛衣,一件羽绒衣,一件棉袄和一件羽绒背心。“啊!这么多衣服都要穿上呀!”我大惊失色。妈妈和蔼地说:“不是都穿,只是选几件。再说多穿几件也不是坏事,只有多穿几件才不会感冒。”没过多久衣服穿好了,我也变成了大肥猪。“干什么穿这么多,不是说穿几件就行了吗?”我生气地说。“外面冷多穿一点。”妈妈说。

  我走出家门时她又开始唠叨了:“到了室外一定要把围巾戴上,不要脱衣服。”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”等我走远了。欣欣千万别脱衣服会着凉的。”远处传来妈妈的叮嘱。我心想真是的,都知道了,还这么唠叨,总是重复说重复说,我的耳朵都要起老茧了。

  几年过去了,我终于明白了——原来妈妈唠叨的每一句话都是她那浓浓的爱。从中发现了母爱是妈妈的一次次的唠叨,是妈妈一次次的叮嘱,是妈妈一次次绽放的笑容。

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