给我爱的“大兔子”_心情故事


那天,一个小学同学打来电话说:“我碰上咱们郭宝莲老师了,她问你的情况,惦记着你呢。”

哦,郭老师。我小学毕业已45年,不见她也许多年了。老师还记得我,惦记着我。想想,不禁有些惭愧。

我念小学时是在太钢十校。一进校园有个高高的影壁。那时,学校的张献春老师坐在高高的脚手架上画毛主席画像,我们上下学路过天天看,画像两边是“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”,毛草汪洋恣肆大气磅礴。全校师生佩服极了张老师,他画得好,唱得也好,扮杨子荣唱“穿林海”,一张口就迷倒了全校。

那天,学校突然来了一批年轻美丽的女老师,校园顿时鲜亮起来。郭老师是其中最漂亮的那个,笑靥如花,温婉柔和,她是我们班主任,代语文课,上她的课轻松快乐,大家都很喜欢她。

后来听说,张老师和郭老师谈恋爱了,真好。

转眼上了五年级。有天大清早,学校里贴出大字报,是我班一个同学的爸爸写的,批评郭老师,整整六张纸。那时正“学习黄帅反潮流”,但还是把我们吓坏了。郭老师来上课,平静自如,看不出有什么异常……

郭老师教我们时才20岁,我们10岁。她那么年轻,怎么扛过来的?成年后思量这个事,觉得郭老师真了不起,淡定从容,也很坚强。她无声地教给我们如何对待生活的磨难。

今年盛夏的一天,去拜访郭老师。电梯门开了,两位老人站在电梯门口迎我。“啊,郭老师,张老师。”我有些激动。

郭老师老了,头发白了许多,笑起来眼睛仍是弯弯的,美美的,张老师似乎比年轻时矮了一点,眼里流露着温和慈祥。

老师家是普通老年人家里的陈设,墙上的全家福是孙子小时候照的,说孙子现在高一,个头1米9。

我努力从记忆里挣脱,接受眼前的这一切。两位老师不再年轻。哦,我不也57岁了嘛。郭老师问工作,聊家庭,把我当孩子一样,还惦记着其他同学。

这是40多年后的相见,激动温馨从那时延续至今。老师当天给我发来微信,是从不同角度拍的照片:一束鲜花,我的两本拙著,一块美丽的丝巾。那是我送她的小礼物,也是向老师的汇报。以后又连着几天给我拍来照片,是百合花逐日盛开的样子,还有她配的小诗。再以后,便是好多的微信文章,关于教育、历史、健康、养生、旅游。

我不常发朋友圈,有几次,却禁不住将郭老师发来的文章郑重地发上去,与更多的人分享,因为都是极有价值有品位的东西。

我很少给老师发东西,只在节日时问候,老师发来的文章,偶尔回复一下。老师从不在意。她体谅你,关心你,默默地呵护你。

不由得想起绘本故事《猜猜我有多爱你》,小兔子回馈给大兔子的,远远不及大兔子给小兔子的。我的郭老师,便是那个给我许多爱的“大兔子”。

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